Η εργοθεραπεία αποτελεί μία επιστήμη υγείας η οποία βοηθά στην επίλυση προβλημάτων που επηρεάζουν την ικανότητα ενός ατόμου να κάνει δραστηριότητες που είναι σημαντικές στην καθημερινή ζωή.
Η παιδιατρική εργοθεραπεία ασχολείται με διαταραχές που εμποδίζουν τη φυσιολογική ανάπτυξη των παιδιών. Ενδεικτικά, ορισμένες από τις δραστηριότητες που παρατηρούνται δυσκολίες είναι :
- η λαβή, ο έλεγχος και ο χειρισμός του μολυβιού
- η ικανότητα χρήσης του ψαλιδιού
- η ένδυση
- ο αθλητισμός και το παιχνίδι
Θα μπορούσαμε,λοιπόν, να πούμε πώς η παιδιατρική εργοθεραπείαβοηθά τα παιδιά να αναπτύξουν τις δεξιότητες που χρειάζονται για να γίνουν αυτόνομοι έφηβοι/ενήλικες στο μέλλον.
Τι περιλαμβάνει η εργοθεραπεία;
Το κύριο έργο και επιθυμία ενός παιδιού είναι το παιχνίδι. Αυτό είναι και το μέσο αξιολόγησης και παρέμβασης του εργοθεραπευτή. Κάποιες από τις δεξιότητες που δουλεύει ο εργοθεραπευτής με το παιδί είναι:
- ο συντονισμός άνω και κάτω άκρων, η ισορροπία, η οργάνωση, η ενδυνάμωση, η χαλάρωση( αδρή κινητικότητα)
- η λαβή μολυβιού( λεπτή κινητικότητα)
- η βλεμματική επαφή, η κοινωνική ανταπόκριση, η προσαρμοστικότητα( κοινωνικές δεξιότητες)
- οι δεξιότητες καθημερινής ζωής (ένδυση-υπόδηση, προσωπική υγιεινή, τουαλέτα, σίτιση).
Είναι πολύ συχνό στηνπαρέμβαση να γίνεται συνδυασμός διαφόρων μεθόδων και τεχνικών, κατάλληλες πάντα για τις ανάγκες του παιδιού. Οι εργοθεραπευτικές δραστηριότητες είναι φτιαγμένες έτσι ώστε το παιδί να τις απολαμβάνει και πολλές φορές περιλαμβάνουν εξοπλισμό όπως τουβλάκια, μπάλες, στρώματα, κούνια, τραμπολίνο και άλλα ευχάριστα παιχνίδια.
Σε ποιες περιπτώσεις είναι χρήσιμη η Παιδιατρική Εργοθεραπεία;
Η Παιδιατρική Εργοθεραπεία είναι χρήσιμη στις εξής διαταραχές:
- Διαταραχές αυτιστικού φάσματος
- Εγκεφαλική παράλυση
- Νοητική υστέρηση
- ΣύνδρομoDown
- Μαθησιακές δυσκολίες
- Ψυχοκοινωνική καθυστέρηση
- Δυσπροσάρμοστη συμπεριφορά
- Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής ή/και Υπερκινητικότητας (ΔΕΠΥ)
Πόσο διαρκεί η εργοθεραπευτική παρέμβαση;
Σε αυτήν την ερώτηση δεν μπορεί να δοθεί συγκεκριμένη απάντηση. Το πόσο θα διαρκέσει η παρέμβαση εξαρτάται από διάφορους παράγοντες. Οι πιο σημαντικοί είναι το είδος του ελλείμματος, πόσο ήπιο ή σοβαρό είναι αυτό, πόσο συχνές είναι οι συνεδρίες με τον εργοθεραπευτή και το κατά πόσο γίνεται εξάσκηση στο σπίτι.
Πότε χρειάζεται να απευθυνθώ σε εργοθεραπευτή για το παιδί μου;
Καλό θα ήταν να απευθυνθείτε σε έναν εργοθεραπευτή εάν το παιδί:
- άργησε να καθίσει, μπουσουλήσει ή/και περπατήσει
- δεν αντιλαμβάνεται καλά την θέση του σε σχέση με τον χώρο – είναι ατσούμπαλο, ρίχνει κάτω πράγματα χωρίς να το θέλει, σκοντάφτει σε αντικείμενα
- δεν έχει καλή ισορροπία
- δυσκολεύεται να χειριστεί μικρά αντικείμενα
- δυσκολεύεται στη χρήση μολυβιού, ψαλιδιού κ.α.
- είναι υπερκινητικό ή αρκετά παθητικό
- είναι υπερευαίσθητο ή υποευαίσθητοσε ορισμένους ήχους, γεύσεις, μυρωδιές, αγγίγματα
- δυσκολεύεται να διατηρήσει την προσοχή του σε μία δραστηριότητα ή/και κάνει πολύ γρήγορες εναλλαγές στις δραστηριότητες
- δυσκολεύεται να αντιγράψει γραμμές, σχήματα, γράμματα
- τα γράμματά του είναι δυσανάλογα ή δύσκολο να κατανοηθούν
- γράφει εκτός πλαισίου
- φαίνεται να μην χρησιμοποιεί/κατανοεί σωστά τις χωροχρονικές έννοιες (μέσα-έξω, πάνω-κάτω, πριν-μετά κ.α.)
- δυσκολεύεται να ξεχωρίσει το δεξί από το αριστερό
- δυσκολεύεται να ντυθεί/ξεντυθεί μόνο του, να δέσει τα κορδόνια του, να φάει μόνο του, να χρησιμοποιήσει την τουαλέτα μόνο του
- αποφεύγει να χοροπηδά, να κάνει κούνια και να ασχολείται με τον εξοπλισμό της παιδικής χαράς
- έχει δυσκολίες στον ύπνο
- δυσκολεύεται να χρησιμοποιήσει το πιρούνι για να φάει ή δεν τρώει καθόλου κάποιες βασικές τροφές